University of Isfahan Linguistic Research in the Holy Quran 2821-0735 4 2 2015 09 23 The Coordination of the Theory of "Semantic Square" in the Holy Quran متناسب‌سازی نظریه «مربع معناشناسی» در قرآن‌کریم 121 136 20525 EN Ebrahim Anari Bozchallouei Associate Professor, Department of Arabic Language and Literature, Arak University, Arak, Iran. Zahra Sheikh Husseini MA in Arabic Language and Literature, Department of Arabic Language and Literature, Arak University, Arak, Iran Journal Article 2016 11 13 Islamic teachings taking advantage of all the layers of meaning in the Holy Qur'an insists that, Comprehensiveness and multilayer nature of the generous Quran requires a science being able to recognize the depth and the nature of this dignified book. In each of the tools in the hands of scientists and researchers there Quantic studies with the help of new spaces and tips trademark of the Qur'an, have been discovered and extracted. Semantics as one of the ways of new literary criticism is explained as processes and in different dimensions, such as "semantics square" theories.This article seeks to make clear the semantic features of some of the Quranic Verses, and also review and analyze the process of semantics square through analytical and description method.One of the most important results of this research is that the majority of mooted theories in this field are the one rooted in western linguistics and criticism. But there exists a point which is worth mentioning and that is the greater part of these theories have been mentioned in old texts of Muslims that just their names were been changed in new surveys. معارف اسلامی همواره بر بهره‌گیری از همه سطوح و لایه‌های معنایی قرآن‌کریم، تأکید دارد؛ بنابراین، جامعیت و چند لایه‌بودن قرآن‌کریم، مستلزم علمی‌است که بتواند به کنه و جان این کتاب پی ببرد. در هر دوره ابزار و وسایلی در دست دانشمندان و پژوهشگران مطالعات قرآنی وجود داشته‌است که با کمک آن، فضاهایی جدید و نکته‌هایی ناب از قرآن‌کریم، کشف و استخراج می‌شده‌اند. معناشناسی به‌عنوان یکی از شیوه‌های نقد ادبی نو، در قالب فرآیندها و ابعاد گوناگونی مطرح می‌شود که نظریه «مربع معناشناسی» از جمله آن‌هاست. این مقاله در پی آن است تا ضمن تبیین ویژگی‌های معناشناختی برخی آیات قرآن، با روش تحلیلی – توصیفی فرآیند مربع معنایی و نحوه شکل‌گیری آن را بررسی و تحلیل کند. یکی از مهم‌ترین نتایجی که در این پژوهش متصور می‌باشد؛ این است که اکثر نظریه‌های مطرح شده در این حوزه، نظریاتی هستند که ریشه در نقد و زبان‌شناسی غربی، دارند؛ اما نکته قابل توجه آن است که بخش اعظم این نظریه‌ها، پیش‌تر در متون کهن مسلمانان، مطرح شده‌اند که در پژوهش‌های جدید، غالبا تنها اسامی آن‌ها تغییر یافته‌است، البته باید اذعان داشت که نظریه‌پردازان جدید، در تکامل آن‌ها سهیم بوده‌اند. <strong> </strong> https://nrgs.ui.ac.ir/article_20525_6d6d13a46bfcd4a9d5350985b203058a.pdf